Засоби створення і публікацій мультимедійних даних в інтернеті.
вівторок, 29 квітня 2014 р.
понеділок, 28 квітня 2014 р.
середа, 2 квітня 2014 р.
середа, 19 березня 2014 р.
Створення відео в powerpoint
Навіщо перетворювати презентацію на відеозапис?
Якщо вам потрібно надати високоякісну версію презентації колегам або клієнтам (як вкладення електронної пошти, публікацію в Інтернеті, запис на компакт- або DVD-диску), збережіть її як відео.
У програмі PowerPoint 2010 тепер можна зберігати презентацію як файл Windows Media Video (WMV) і впевнено розповсюджувати її, знаючи, що анімована мультимедійна презентація з дикторським текстом відтворюватиметься без дефектів. Якщо не потрібно використовувати формат файлу WMV, можна скористатися рекомендованим засобом сторонніх виробників, щоб перетворити файл в інший формат (AVI, MOV тощо).
Поради щодо запису презентації як відео.
- Ви можете записувати та узгоджувати мовленнєвий супровід і переміщення лазерного вказівника у відео.
- Ви можете керувати розміром мультимедійного файлу та якістю відео.
- У фільм можна включати анімацію та переходи.
- Глядачам не потрібно інсталювати на комп’ютери програму PowerPoint для перегляду цього відео.
- Якщо презентація містить вбудоване відео, воно належно відтворюватиметься без потреби додаткового керування.
- Створення відео може тривати певний час залежно від вмісту презентації. Перетворення довгих презентацій і презентацій з анімацією, переходами та мультимедійним вмістом, імовірно, триватиме довше. Однак можна й надалі використовувати програму PowerPoint під час створення відео.
Записування й узгодження мовленнєвого супроводу та переміщень вказівника
ПРИМІТКА Для записування та відтворення мовленнєвого супроводу, комп’ютер має бути обладнано звуковою платою, мікрофоном і динаміками.
Якісна презентація містить слайди зі стислим вмістом, який супроводжується та підсилюється жестами доповідача й обговореннями. Під час створення відеоверсії презентації, можливо, потрібно буде "передати" суб’єктивний елемент презентації за допомогою записування та узгодження мовленнєвого супроводу та руху лазерного вказівника.
Ви можете записати показ слайдів, перш ніж демонструвати його аудиторії, або записати мовленнєвий супровід під час демонстрації презентації аудиторії та включити в запис коментарі та запитання глядачів.
Докладніше про процедури записування та узгодження дикторського тексту в показі слайдів див. у статті Записування й додавання дикторського тексту та хронометражу до показу слайдів. Докладніше про процедури використання лазерного вказівника див. у статті Перетворення миші на лазерний вказівник.
Збереження презентації як відеозапису

- Створіть презентацію.
- (Необов’язково) Запишіть і додайте дикторський текст і хронометраж до показу слайдів та перетворіть мишу на лазерний вказівник.
- Збережіть презентацію.
- У меню Файл виберіть команду Зберегти та надіслати.
- У розділі Зберегти та надіслати виберіть пункт Створити відеозапис.
- Щоб відобразити всі параметри якості та розміру відео, у розділі Створити відеозапис клацніть стрілку вниз поруч із параметром Комп’ютерні монітори та монітори з високою роздільною здатністю.
- Виконайте одну з наведених нижче дій.
- Щоб створити об’ємне та якісне відео, виберіть параметр Комп’ютерні монітори та монітори з високою роздільною здатністю.
- Щоб створити відео середнього розміру та якості, виберіть параметр Інтернет і DVD.
- Щоб створити низькоякісне відео найменшого розміру, виберіть параметрПереносні пристрої.
ПОРАДА Випробуйте ці параметри, щоб дізнатися, які параметри якості відповідають вашим потребам.
- Натисніть стрілку вниз поруч із параметром Не використовувати записаний хронометраж і дикторські тексти та виконайте одну з таких дій.
- Якщо ви не записали й не узгодили мовленнєвий супровід і переміщення лазерного вказівника, виберіть параметр Не використовувати записаний хронометраж і дикторські тексти.
ПОРАДА Час показу одного слайда за промовчанням становить 5 секунд. Щоб змінити це значення, скористайтеся стрілками вгору або вниз праворуч від параметра Затримка на кожному слайді (секунди), щоб збільшити або зменшити затримку.
- Якщо ви записали й узгодили мовленнєвий супровід і переміщення вказівника, виберіть параметр Використовувати записаний хронометраж і дикторські тексти.
- Натисніть кнопку Створити відео.
- У полі Ім’я файлу введіть ім’я файлу для відео, укажіть папку, у якій міститиметься цей файл, і натисніть кнопку Зберегти. Процес створення відео можна відстежувати в рядку стану в нижній частині екрана. Процес створення відео може тривати кілька годин, залежно від довжини відео та вмісту презентації.
ПОРАДА Створення довгих відео можна настроювати на ніч. Таким чином вони будуть готові на ранок.
- Щоб відтворити щойно створене відео, перейдіть до призначеної папки та двічі клацніть файл.
Створення кліпів
Створення кліпів.
Windows Movie Maker – це
програма для створення, редагування і монтажу відеороликів або відеофільмів.
Кліп - це невеликі за розмірами відеофільми.
Щоб викликати програму Windows Movie Maker потрібно натиснути Пуск-Усі програми-Стандартні- Windows Movie Maker
Для створення кліпу натискаємо Ctrl+N.
Щоб вставити Відеофрагменти використовують команду Імпорт відео, після чого переносимо відео в раскадировку(внизу вікна програми)
Щоб вставити Графічні зображення використовують команду Імпорт зображень, після чого переносимо фото в раскадировку(внизу вікна програми)
Щоб вставити Музичний супровід використовують команду Імпорт музики, після чого переноси момузику в раскадировку(внизу
вікна програми)
Для додавання відео ефектів або відео
переходів натискаємо меню Сервис – Видеоефекти
або сервіс відео переходи потім обираємо ефект і перетягуємо його на
кадр з зображенням або з відео.
Можна переглянути що вийшло натиснувши кнопку плей.
Для
додавання текстових написів до відеофільму необхідно виконати таку
послідовність дій меню Сервис – Название и
титры потім обираємо те що нас
цікавить і друкуємо текст, обираємо Изменить анимацию названия і змінюємо на
той вигляд, який нам сподобається.Натискаємо Готово добавитьв название фильма і титульна сторінка вже є.
На
першому етапі відеомонтажу ми створюємо новий проект та встановлюємо мультимедійні об’єкти зі
збірника в область монтажу перетягуванням
На другому етапі відеомонтажу ми створюємо переходи між
кадрами, відео ефекти, титри та голосовий супровід.
У Movie Maker текст, що виводиться наприкінці
фільму, називають титрами, а будь-який інший текст у фільмі — назвами. На другому етапі монтажу відеофільму вставляємо титри або текстовий супровід.
Область
монтажу на екрані можна подати
в одному з двох виглядів: розкадрування чи шкали часу. Для перемикання між цими
режимами є спеціальна кнопка.
У
режимі розкадрування
відображаються картинки усіх вибраних фрагментів та налаштовані переходи між
ними.
У
режимі шкали часу
відображаються відеофрагменти, довжини яких пропорційні до часу їх відтворення,
переходи між ними, звуковий супровід і титри.
Під час вставлення графічних об'єктів програмою встановлюється стандартна тривалість показу - 4 с. Для зміни цієї тривалості показу
необхідно перетягнути праву межу об'єкта на відео доріжці. Можна як збільшити,
так і зменшити тривалість показу графічного об'єкта.
Для відеооб'єктів тривалість їхнього показу буде дорівнювати встановленій тривалості у відповідному
відеофайлі. Зміна тривалості показу відеооб'єкта здійснюється аналогічно зміні
тривалості показу графічного об'єкта, тільки можна перетягувати як ліву, так і
праву межу відеооб'єкта на відеодоріжці. Тривалість об’єкта відображається на
Шкалі часу.
Звукові об'єкти
вставляються і редагуються аналогічно відеооб'єктам, тільки перетягуються вони на звукову або музичну доріжку. Результати монтажу
слід періодично переглядати у вікні програвача.
Будь-який
гарно оформлений фільм містить певну
текстову інформацію. Наприклад, завжди відображується назва фільму,
часто — ім'я автора або режисера, фільми іноземною мовою супроводжуються
субтитрами тощо.
Тривалість демонстрації
вставлених титрів за замовчуванням складає 3,5 с
Змінити її можна таким саме чином, як і тривалість демонстрації графічних
об'єктів. Для титрів, що розміщуються всередині фільму, можна перетягувати як
ліву, так і праву межу.
Для запису звукового супроводу диктора з використанням
можливостей самої програми Windows Movie Maker
необхідно вибрати точку на шкалі часу і виконати комапнду Сервис => Шкала времени комментария або вибрати кнопку
у
лівій частині Області монтажу. На панелі Шкала времени комментария для детальних налаштувань запису
слід вибрати гіперпосилання Показать
дополнительные параметры.
Для початку запису коментарю
необхідно вибрати кнопку Запустить (рос. запустить - запустити), а для
призупинення чи завершення запису - кнопку Остановить (рос. остановить -
зупинити).
Для включення записаного коментарю до фільму слід вибрати гіперпосилання Готово.
Створений коментар буде вставлено на звукову
або музичну доріжку
Щоб налаштувати відеоефект краще перейти до режиму розкадровки в Області монтажу.
Для вставлення відеоефекту достатньо на панелі Сборники
вибрати папку Видеоэффекты та перетягнути потрібний ефект на кнопку в
нижньому лівому куті потрібного кадру. До кожного кадру можна встановити кілька
відеоефектів. У програмі Windows Movie Maker передбачено близько трьох десятків відеоефектів, які можна
застосовувати до окремих кліпів (див.
опорний конспект)
Для
попереднього перегляду результату застосування ефекту слід скористатися
програвачем.
Для
видалення ефекту слід вибрати кнопку на
потрібному кадрі та натиснути клавішу Delete.
У Movie Maker можна
обрати також спосіб заміни одного кліпу іншим, який
називають переходом.
Для вставлення ефекту переходу між кадрами необхідно на панелі Сборники
вибрати папку Видеопереходы та перетягнути
потрібний ефект на прямокутну область між потрібними кадрами.
Результат застосування
ефекту слід переглянути з використанням програвача. Для видалення ефекту переходу слід вибрати прямокутну область між
потрібними кадрами і натиснути клавішу Delete.
Останній етап роботи над відеофільмом - збереження відеофільму у файлі.
Файл/ Сохранить файл фильма
/Мой
комп’ютер/ Далее/Назва файлу/Наилучшее качество/Готово
Файл буде збережено у форматі *.WMV і в подальшому
його можна використовувати як звичайний відеофайл: копіювати, відтворювати з
використанням відеопрогравачів, конвертувати, вставляти в слайдові презентації
тощо.
Формати які підтримує Windows Movie Maker
Файли відео: asf, wmv, avi
* Файли фільмів: MPEG1, mpeg, mpg, m1v, mp2
* Звукові файли:. wav, snd, au, aif, aifc, aiff
* Файли Windows Media: asf, wm, wma, wmv
* Як і раніше зображень: bmp, jpg, jpeg, jpe, jfif, gif
* Аудіо формату MP3: mp3
У презентацію можуть бути додані музика і звукові
ефекти. Фонові відео файли в PowerPoint називаються фільмами. Зазвичай
фільм включає мову доповідача, який не може бути особисто присутнім на
презентації. Фільм можна також використовувати як допомогу у навчанні.
Медіа контейнери
Медіаконтейнер -
це формат,
що дає змогу розміщувати в одному файлі мультимедійні дані різних типів і
синхронізувати звук; відеозображення й текстову інформацію.
Медіаконтейнери:
q WAV
(Waveform Audio Format) Звук
у форматі WAV зберігається без втрати якості, але відсутність стиснення призводить
до того, що обсяги wav-файлів дуже
великі.
q AVI (Audio
and Video Interleaved) Надає можливість об'єднувати нестиснені або закодовані різноманітними
кодеками аудіо- та відеодані
q MOV (QuickTime Моvіе) Як і формат AVI, дозволяє поєднувати
аудіо- та відеопотоки, закодовані в різний спосіб, розроблений для програвача QuickTime
Для відтворення (прослуховування
чи перегляду) аудіо- та відеофайлів використовують спеціальні програми — програвачі - плєєри
RealPlayer Програвач відтворює звук та відео більшості відомих
форматів, зокрема потокових, дає змогу записувати аудіофайли на компакт-диски в
аналоговому вигляді.
QuickTime Player Цей програвач дає змогу створювати і
редагувати звук та відео, перекодовувати і зберігати їх у різних форматах.
WinAmp
Універсальний
програвач мультимедійних файлів, який відтворює файли практично всіх поширених
аудіо- та відео форматів
Media Player Classic
Безкоштовний
програвач з простим і зручним інтерфейсом.
Windows Media Player
Цей програвач
відтворює аудіо- та відеофайли більшості популярних форматів. Він входить до
складу операційної системи Windows
Утиліти-конвертери мультимедіа – це програми, що займаються
конвертацією файлів, які відносяться до одного типу даних, але в різних
форматах: аудіо, відео, графічні.
Універсальні конвертери дають
можливість змінювати параметри формату або формат файлів різних типів.
Прикладом такого конвертеру відео та аудіоформатів є Any Video Converter Freeware та ін..
Програми для запису звуку і відео (програмами захоплення звуку, відео) називають програмами граберами. Це такі програми як Exact Audio Copy, Wondershare Streaming Video Recorder та ін..
Мультимедійна презентація
Мультимедійна презентація – сукупність текстів, зображень, звуку, відео, анімації і інших засобів представлення інформації.
Завдяки документальній переконливості і сконцентрованості викладу учні засвоюють значний обсяг навчальної інформації за порівняно короткий час, що звільняє мене від потреби давати тривалі пояснення того, що з достатньою повнотою розкрито за допомогою екранних та звукових засобів.
При створенні мультимедійних презентацій я дотримуюсь основних правил:
- викладаю текстовий матеріал стисло;
- у заголовку слайда передаю суть розміщеної на слайді інформації;
- кожен слайд має відображати одну думку;
- суть абзацу викладаю у його першому рядку;
- текст складаю з простих речень;
- рядок вибудовую з 6-8 слів;
- на слайді уміщаю 6-8 рядків;
- кількість слів на слайді не повинна перевищувати 50-ти;
- ілюстрації подаю на екрані одночасно з текстом, якого вони стосуються.
Психологічні особливості сприйняття слайдів є також не менш важливими:
- Найкраще поєднання кольорів тексту й фону: чорний на білому, білий на темно-синьому, жовтий на синьому;
- Найгірше поєднання кольорів є зелений і червоний;
- Найкраще запам'ятовується слово (рядок, заголовок), передане червоним, оранжевим та жовтим кольорами;
- Заспокійливо впливають фіолетовий, синій, блакитний, зелений кольори літер або тла;
- Кольорова гама всіх слайдів має бути єдиною;
- Яскраві малюнки впливають на підсвідоме запам'ятовування інформації;
- Анімації відволікають увагу від інформації;
- Фоновий малюнок знижує ефективність сприйняття та запам'ятовування інформації;
- В одній презентації використовувати не більш як 3-4 різні шрифти.
За допомогою мультимедійних презентацій я повністю або частково здійснюю всі дидактичні частини уроку – від актуалізації засвоєних знань до домашнього завдання.
Наприклад, на етапі актуалізації знань, а також повторення і узагальнення за допомогою презентації я швидко і раціонально організовую фронтальну або індивідуальну роботу учнів. Питання з’являються поступово, сприймаються на слух і наочно, що дає можливість працювати учням в зручному для них темпі.
Великі можливості дає застосування мультимедійних презентацій на етапі вивчення нового матеріалу. Замість звичної чорної дошки учні мають справу з мультимедійною дошкою, де за допомогою відеоряду, звуку і тексту відбувається віртуальна «подорож в часі і просторі». Багатство змістовної підтримки дає мені можливість зробити урок не тільки більш насиченим, але ще і незрівнянно захоплюючим. Моя роль як вчителя залишається незмінною – я координую, керую і організовую навчальний процес.
Сучасний електронний мультимедійний посібник — це цілісна дидактична система, що заснована на використанні комп’ютерних технологій і засобів Інтернету і яка ставить за мету забезпечити навчання за індивідуальними і оптимальними навчальними програмами з керуванням процесу навчання.
Використання програми Microsoft Power Point є найпростішим, але не менш ефективним і важливим при створенні мультимедійних посібників.
Урахування індивідуальних особливостей учня в процесі роботи з мультимедійним посібником здійснюється з використанням режиму гіпертекстових посилань. Гіпертекстове посилання – це спосіб швидкого переходу від слайду до слайду або від документа до документа в результаті натиснення клавіші миші на певному фрагменті тексту чи об’єкті. Учень, опрацьовуючи запропонований йому узагальнений матеріал, який включає перелік основних понять, законів і закономірностей, може зупинитись або повернутись до певного поняття, яке, на його думку, потребує уточнення або не було добре засвоєне в процесі вивчення теми. Потрібно лише натиснути клавішу миші на певному слові чи об’єкті і потрібна інформація з’явиться на екрані у вигляді тексту, малюнка або схеми із звуковим поясненням.
Мультимедійні посібники я використовую на класних годинах, щоб повною мірою розкрити тему виховного уроку. За допомогою використання відео- та аудіо я можу навести яскраві приклади з життя, тим самим викликаючи великий інтерес учнів. В посібниках я створюю Інтернет-посилання, що дуже зручно для проведення класних годин.
Переваги використання мультимедійних посібників в освітньому процесі:
- Забезпечують високий рівень інтерактивності між учнем і матеріалом.
- Можна розробляти і вдосконалювати різноманітні навчальні стилі і взаємодії, що стало можливим завдяки застосуванню інтерактивного відео.
- Існує можливість підключення через мережу, що значно заощаджує час.
- Об'єднує звук та зображення з навчанням.
- Збереження даних у цифровому форматі надає більших можливостей для навчання, матеріал може розглядатися покроково з різними рівнями деталізації.
- Різна швидкість показу (відтворення) дозволяє аналізувати рух, або окремі кадри, доповнювати коментарями тексти, графіку, стоп-кадри, зображення рухів у динаміці.
- Сприяє мотивації та заохоченню учнів.
- Є можливість одержати доступ до будь-якого відеокадру або їхній послідовності практично миттєво.
- Інформацію легко поновлювати і конвертувати в інші формати.
- Учень може сам вибирати темпи та час освоєння матеріалу.
- Скорочується час, витрачений на заняття, відповідно залишається більше часу для роботи та відпочинку.
- Забезпечують високий рівень інтерактивності між учнем і матеріалом.
- Можна розробляти і вдосконалювати різноманітні навчальні стилі і взаємодії, що стало можливим завдяки застосуванню інтерактивного відео.
- Існує можливість підключення через мережу, що значно заощаджує час.
- Об'єднує звук та зображення з навчанням.
- Збереження даних у цифровому форматі надає більших можливостей для навчання, матеріал може розглядатися покроково з різними рівнями деталізації.
- Різна швидкість показу (відтворення) дозволяє аналізувати рух, або окремі кадри, доповнювати коментарями тексти, графіку, стоп-кадри, зображення рухів у динаміці.
- Сприяє мотивації та заохоченню учнів.
- Є можливість одержати доступ до будь-якого відеокадру або їхній послідовності практично миттєво.
- Інформацію легко поновлювати і конвертувати в інші формати.
- Учень може сам вибирати темпи та час освоєння матеріалу.
- Скорочується час, витрачений на заняття, відповідно залишається більше часу для роботи та відпочинку.
Ці технології допомагають мені досягти кінцевого та ефективного результату у роботі.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
